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(完整)初中英语阅读课堂教学案例

作者:99学习网
来源:http://www.99kaoyan.cn/xuexikpi
日期:2021-03-17 10:40

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2021年3月17日发(作者:可以不爱了)




























专业资料
































初中英语阅读课堂教学案例


阅读理解是英语学习中必须具备的能力之一,
有助于巩固和扩大词汇、
丰富
语 言知识,提高运用语言的能力。可以训练学生的思维能力、理解能力、概括能
力与判断能力。
加 强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言
的机会和条件。既可以培养学生对语篇进行 分析、综合并从中获取信息的能力,
也能培养学生的审美情趣。
培养阅读能力也是教学大纲中规 定的中学英语教学目
标之一,
所以阅读课在我们平时的英语教学中尤为重要,
怎样上好 阅读课成为英
语教师教学中的关键。
以下根据自己近些年的教学经验,
对初中英语阅读 理解教
学模式进行初步的探究和分析。

教学模式总结如下:

Pr esentation
(导入)——
skimming
(粗读)——
list ening and reading
(听读)——
scanning
(跳读)——< br>intensive reading
(细读)——
retellin
g
(复述)——
discussing
(讨论)——
writing
(写作) ——
summary
(小结)。

现以初中英语人教版九年级
Unit 12 Section B 3a
中的一篇短文为例,进
行说明。

Step 1

Presentation
(导入)

本篇文章主要讲述法国的 风俗,
所以可以通过讲述一个因为语言差异所产生
的误解的笑话导入,
以此引起学生对 课文产生兴趣,
使学生更快的进入学习状态。

Step 2

Skimming




































精心整理


































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