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英语任务型教学案例设计

作者:99学习网
来源:http://www.99kaoyan.cn/xuexikpi
日期:2021-03-17 10:41

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2021年3月17日发(作者:豪门惊梦)








英语任务型教学案例设计









任务型教学(
Task-based Learning
)是近 几年来交际教学思
想的一种发展形态,它把语言应用的基本理念转化为具体实践意义的
课堂教学 方式。任务型学习的理论认为:以功能为基础的教学活动中
























(quasi-communication)

,而要培养学生在真实生活中运用语言的能< br>力,就应该让学生在课堂教学中参与和完成真实的生活任务(
real-life
ta sks

。何谓任务呢?任务就是人们在日常生活、工作和消遣中所做
的许许多多的事 情。

交际型任务是一种涉及到学生理解,
运用所学语
言进行交流的课堂活动 。
需要明确的是:

任务中的问题不是语言问题,
而是需要用语言来解决。学 习者使用语言并不是为语言本身,而是为
了达到独立的交际目的。










任务型教学的特点是人们 对语言和语言学习本质更深层次的
理解,表现出语言学习中人本主义的特征,使语言学习者从某种意义< br>上真正成为学习的主人。在任务型教学中,教师必须从宏观与微观两
方面决定教什么
(确 定语言交流的主题和教学的目标)

怎么教
(根据
语言和学习的需要设计与实 施任务,包括设计任务的实施过程和决定
检测的方式与手段等)

因此,
教师 必须参与课程的设计和教学过程的
研究,成为自主的实践者。

任务型课堂教学的主要 部分是一系列任务型的、问题解决式的活动,
所有的任务包括三种信息沟通活动:

信 息沟通活动

information -gap

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